À partir d’une lecture critique de l’existant ordinaire, du Déjà-là et du Encore-là, l’atelier de projet Héritages et Transitions mobilise le projet d’architecture dans sa capacité à en penser les transitions. L’enseignement vise à l’élaboration de réponses architecturales situées territorialement et historiquement par la construction d’une démarche conceptuelle personnelle et critique.
Le PFE est le moment privilégié pour produire une réflexion personnelle, prospective et critique à un moment charnière entre vie étudiante et vie professionnelle.
